Вы видите задачу, она вам кажется знакомой, ведь решали такого типа задачи много раз. Вследствие —вы расслабляетесь и условие читаете не внимательно. А значит, отвечаете не на тот вопрос и получаете не тот ответ.
Ответ не на тот вопрос. Что-то решили, но не то, что спрашивали.
Неверные единицы измерения. Подставляя в формулу, напримерскорости, нужно убедиться, что единицы измерения одинаковые.
Ошибки в арифметических действиях. Тест — это стресс и нервы. Поэтому лучше избегать подсчетов в уме, и все действия прописывать на бумаге. Даже если это 2+2
Неверно спланированное решение. Можно потратить много времени, если пойти по неверному пути.
Забытое ОДЗ. Банально, но вce же о нем нужно помнить.На крайний случай можно сделать подстановку.
Проверяйте свои ответы с точки зрения здравого смысла. Не может плот плыть по течению со скоростью 200 км/час.